各学院：

为进一步加强教材建设，鼓励教师编写高质量教材，切实提高教材编写质量，充分发挥教材在提高人才培养质量中的基础性作用，学校决定开展2022年校本教材建设立项工作，具体事项通知如下：

一、立项原则

1. 教材要树立正确的政治方向和价值导向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，具有较高的思想性、科学性、时代性和系统性。

2. 教材内容要体现职业教育的教学特色，能够反映经济社会和科技发展对人才培养的新要求，要针不同教学对象的培养目标与课程教学要求，取材适宜，深浅适度，篇幅适当，具备较强的实用性、针对性。

3. 教材要结合学科发展前沿和专业建设与改革需要，充分运用现代信息技术创新教材呈现形式，结合教学方法改革，创新教材形态，建设融文字、图像、音频、视频、动画等教学资源为一体的新形态教材，满足互联网时代学习需求。

       二、立项范围

1. 申报的教材应为学校专业人才培养方案中所开设课程的主体教材，教学参考书、习题集等教辅资料不在申报范围之内。

2. 与行业企业合作开发，紧密结合生产实际的各专业急需的实训教学（指导）的教材。体现工学结合、校企合编，新型活页式、工作手册式教材。

3. 突显我校办学优势，反映我校专业建设水平、具有我校专业优势及特色的新教材和补充教材。填补国内或省内空白，体现学院办学特色的教材。

三、立项条件

1. 校本教材的编写由主编负责并承担责任。教材第一主编须为我校教师，具有中级以上职称或具有硕士学位，具备一定教学水平和学术功底，在本专业领域做过一定理论研究。全部编写人员一般不超过5人。

2. 教材编写者要按时完成教材编写任务，恪守学术道德，所编写教材不得侵犯他人知识产权。每人限申报一个项目。 

四、立项程序

1. 教师申报。申报人结合立项通知，认真梳理教材编写思路、优势与特色等，填写《南通开放大学校本教材建设立项申请表》（附件1），报学院初审。

2. 学院推荐。学院组织对拟申报立项教材进行初审，严把政治关和学术关，对申报立项的内容签署意见，加盖公章，以学院为单位汇总后于6月20日前将汇总表（附件2）及申报材料（一式两份）报送至教务科研处，电子稿发送至邮箱52180015@qq.com，联系人：沈巍，地点：中远教学楼1311室。请各学院广泛动员，要求申报数量不少于3项，并做好部门内部评审排序后上报。

3. 学校评审。学校组织专家对拟立项教材进行评审，确定校本教材立项名单，学校将立项建设教材择优推荐出版社出版，并列入学校教材使用目录。

五、其它

校本教材建设一般应在批准立项后1年内完成，最多不超过2年。出版教材的奖励按《南通开放大学教学、科研成果奖励办法》执行。

附件：关于开展南通开放大学2022年度校本教材建设项目申报工作的通知.rar

                 南通开放大学教务科研处

                            2022年5月26日